大学退休社区的发展，近十年来已经成为美国养老小区的热门发展模式，最初是由美国乔治梅森大学（George MasonUviversity）银发族住房管理项目创始人安德鲁卡尔(Andrew Carl)在2006年发起的，全称叫「连结大学型退休社区(University-based Retirement Community，简称UBRC)」，到了2017年为止，已在全美带动了112所大学退休社区成立，随着婴儿潮一代陆续进入退休年龄层，估计这个数字在未来十年还会成长一倍。

美国畅销著作《当世界又老又穷》中曾经有一篇章提到，大学附近社区一向有很完善的医疗、各种便利的生活设施，还有最重要的是刺激思考的多元社群。许多美国与加拿大的大学小区，就成为退休人员主动靠拢移居的热门地点，针对这些银发族新住民，美国有五百所以上大学因此特别为老人们设计了各种课程。不少养老社区开发商认为，大学城对于70岁以上的老人最具吸引力。

大学退休社区的三种构成要素

大学退休社区能够形成一股风气，主要是基于三项要素而构成的：

第一个要素，是年轻学生少了，因为少子化造成愈来愈多大学招生人数愈来愈少，于是造成学校原有的校舍闲置。

第二个要素，是老人变多了，许多老年人退休了，想要重温旧梦，除了到处去旅行之外，有念过大学的想要回到校园重温旧梦，没念过大学的想要填补年轻时的遗憾，若有这位老人年轻时拥有丰富的专业知识、产业经验、或人生阅历，或许还可到学校去担任临时的教职，更重要的是大学若能开放这些老人去学习，也可以让老人们重新找到他们的生活价值。

第三要素，是大学社区的环境很适合居住，许多大学校区通常环境优美、开阔，也有可能绿地昂然，过去为了满足学生的生活起居，各项生活机能设施十分充沛三是，若老年人能够居住在邻近大学的小区，不但能享受到良好的居住条件，也经常有机会和有年轻有活力的大学生互为邻居。

台湾玄奘文教基金会执行长林博文，针对美国美国大学退休社区进行调研，分析了以下几所大学退休社区的种类：

第一种是退休社区与大学完全没有合作关系，只是地产商在开发养老社区时，选择在大学附近圈地来经营。

第二种是地产开发商或运营商，和大学签约合作，由学校（有附设医学院、护理系、养老系）提供照顾服务，或者开放学校资源给老人使用。

第三种是退休社区的董事会与大学的董事会是重迭的，这个退休小区是是由大学董事会、校友会发起，寻找地产开发商在大学附近打造退休社区，入住者多半是学校已退休的教师或职员工，或者是大学的校友及家属。

第四种，是退休社区就隶属于学校，退休社区位在校园内，由大学负责兴建硬件建筑，但交由专业的运营商来经营。

林博文先生并以四所美国大学为例来说明：

一，普度大学和一家退休社区签署合作协议，住在退休社区的老人们可以享受普度大学提供社区内的健康管理与护理服务，不过这个退休社区是纯粹由地产商所经营。

二，另一种邻近关系，是由肯德尔学院附近的社区民众主动找上养老社区开发商来经营，这个退休社区的老人可以使用学校内的设施及校园服务。

三，校方与开放商交叉持股合作，两方的董事会重迭，这是德州大学奥斯汀分校的做法，由校友会出面提倡并寻找开发商来规画，住到这个退休社区的老人，许多就是大学的校友、退休教职员，想要继续使用学校的资源，包括各种课程、图书馆、艺文活动，或专属的旅游行程。

四，校方自己就是开发商，波斯顿的一所LasellCollege，原本已经快经营不下去了，曾经委托其他开发商来规画大学退休社区，后来所托非人，过程很不顺利，于是干脆由校方董事会自己成立开发商，自己规画大学退休社区，这个社区有许多公用事业费用，例如安全、网络服务和柜台营运，就透过合约方式直接和学校共同分担成本。

亚利桑纳大学校园内盖乐龄学习社区

除了以上这四所大学之外，另一个例子，是美国亚利桑纳州立大学（Arizona State University, ASU），这个学校正在Tempe校区内兴建新的房舍，预订2020年完工。不过这个宿舍其实是乐龄学习社区，称为ASU Mirabella。里面的房客也不是年轻学生，而是60岁以上届龄退休的银发族。

亚利桑纳州立大学校长Michael Crow在2018年2月的开工动土典礼中表示，人们在任何年龄都有机会进入大学当学生、享受高等教育提供的服务。这些居民未来曾经是ASU的学生，同时也是师长和专业人士，校方将创造机会让年轻学生与Mirabella居民互动，看看能激发出什么样的火花和新点子。举例来说，除了修课，老人还有机会担任客座讲师、为新创公司提供建议、或是在校园里的美术馆与艺术厅当导览员、甚至参与该校的课程设计与学术研究。

ASU Mirabella是一栋20层楼、包含304间公寓的大楼，服务与设施都准备得相当周全。除了住宿，还提供各式各样的健康照护服务，像是老年人独立生活所需的便利服务、与全天候看护等。至于硬件设施，这栋复合型大楼除了拥有装潢精致的餐厅，还有鸡尾酒吧、包含泳池的健身房、艺廊、艺术工作室、美发沙龙、SPA区、图书馆、视听大礼堂、游戏室、木工工作坊、还有许多教学空间。

只是，入住需要付出的代价并不便宜。一人房的购置费从37万8,500美元起跳，较豪华的顶楼二人房公寓甚至可高达81万200美元，ASU将在房客过世后把85％的房屋购置费退还给他们的法定继承人。此外，房客每月还需缴交4,195～5,570美元不等的房租。仅管费用高昂，这个乐龄学习社区的计划依然非常受欢迎，所有公寓已全部售罄。

亚利桑纳州立大学校方本身并不经营ASU Mirabella里的服务项目，而是委外交给一家服务老人的非营利组织Pacific RetirementServices （PRS）来经营，其老人住民来源，其实也是Mirabella所服务的会员，虽然ASU出租校地可以从PRS得到约700万美元的租金，但是ASU并未直接投资这栋经费高达2.7亿美元的建案。

校方表示整个计划的动机并不是为了营利，而是想为不同年龄层的人们建立互动的桥梁、并使所有人都受益，同时也为全国的老年退休照护与终身学习做出创新性的突破，这些才是该校推动这个计划的目的。

Tom和Pat Gagen是一对年逾60的夫妻，也是ASU Mirabella未来的房客。这对夫妇在2012年时退休，目前住在ASU Mirabella预定地Tempe校区附近的城镇，平时只是偶尔去ASU看看运动赛事和参加活动而已。他们在报纸上看到广告后，兴起想住在大学校园里的念头。他们希望退休生活能拥有持续学习并认识新朋友的机会，也希望能在需要时快速得到医疗服务，而ASU Mirabella符合这些条件。

Gagen夫妇在退休前都是白领上班族，并不想拿什么学位或证书，但他们觉得人生还有许多值得学习的事情，自己也有许多经验和知识可以和他人分享。因此，他们对ASU的学习社区很感兴趣，认为校方能成功协助银发族融入校园生活，并减少年轻人与老年人对彼此的错误印象，收获将会非常丰富。

亚历桑拿州立大学的经营模式，ASU Mirabella社区是少数将退休小区直接兴建在校园内、并由校方直接委外经营的个案。

大学与外部培训机构合作开老人学习课程

大学退休社区还有第五种经营模式：大学与外部培训机构合作，纯粹只提供老人学习的课程。Osher Lifelong Learning Institutes （OLLI）是一个非营利培训机构，他们和全美50州与哥伦比亚特区共计122所大学院校运作，由他们为大学们设计合理且能负担的费用，为50岁以上的美国公民提供无学分课程。

OLLI提供的课程基本上不能当作谋生工具，但感兴趣的人数却一直增加，而且许多人是跨领域选修课程，希望补足以前受教育时忽略的部份。比如说，退休工程师可能会选修人文或艺术相关课程，艺术家也可能对科普知识感兴趣。

全球各先进国家陆续进入少子化时代，不少学校都面临招生不足、校舍闲置的困境。相对的，各国也正面临老年人口激增的问题。如何将少子化与老年人口增加的问题，透过学校空间再重置而改善，或许是养老小区、养老地产的规画者可以去思考的新方向。

许多老人对于入住养老院向来有很强烈的排斥感，子女在不得已情况下，若必须将自己的父母送往养老机构，也会承受很大的压力，但是若能将养老与大学做适当的结合，子女们对着自己的父亲说：「爸爸，我送你去大学学习？」，而不是「爸爸，我送你去养老院？」两种不同的表达，应会得到父亲心情上不同的感受。